В рамках программы “Уральская инженерная школа” в 2019 – 2020 учебном году с детьми подготовительной к школе группы мы проводили кружок по профессиональной ориентации “Спасатели”. Профориентация дошкольников – это новое мало изученное направление в дошкольном воспитании. Любому ребенку свойственно мечтать, кем он будет когда вырастет.Профессиональное самоопределение начинается именно в дошкольном детстве.Профориентационные занятия и мероприятия призваны: -дать ребенку начальные и максимально – разнообразные представления о профессиях; -сформировать у ребенка эмоционально-положительное отношение к профессиональному миру; -предоставить возможность использовать свои силы в доступных… Читать далее →

В 2019-2020 учебном году с детьми средней группы №8 “Непоседы” (4-5 лет) я проводила кружок  по экспериментально-исследовательской деятельности, в рамках программы «Уральская инженерная школа». Ребёнок – исследователь по своей природе. Важнейшими чертами детского поведения являются любознательность, наблюдательность, жажда новых открытий и впечатлений, стремление к экспериментированию и поиску новых сведений об окружающем ребёнка мире. Моя задача – помочь детям сохранить эту исследовательскую активность как основу для таких важных процессов как самообучение, самовоспитание и саморазвитие. Исследования дают ребенку возможность самому найти… Читать далее →

Профориентация – в настоящее время является важным направлением работы с детьми. Детям старшего дошкольного возраста необходимо знать, кем работают их родители или работали бабушки и дедушки, познакомить с различными профессиями, требованиями, которые они предъявляют к человеку, а также интересоваться, кем он хочет стать, когда вырастет. Чем больше разных умений и навыков приобретет ребенок в детстве, тем лучше он будет знать и оценивать свои возможности в более старшем возрасте. На протяжении всего учебного года мы с ребятами проводили мероприятия по профессии… Читать далее →

В течении всего учебного года (2017-2018) мы с ребятами нашей группы проводили работу по профориентации.Нами для ознакомления была выбрана профессия «Повар-кондитер». Дети знакомились с данной профессией, через цикл занятий «Что же это за профессия-повар?». Для практического опыта работы были приглашены соц.партнеры из Асбестовского политехникума.Они заинтересовали детей рассказами о профессии, провели совместный мастер-класс по приготовлению бутерброда «Веселый бутерброд». Дети с удовольствием слушали,смотрели,делали и кушали свои «Веселые бутерброды». Второй этап знакомство с профессией проходим через показ презентации с беседами о профессии. Учили… Читать далее →

25 марта 2019 г прошел муниципальный этап кейс-игры «Green Team 2019 год» для детей дошкольного возраста в Асбестовском городском округе. Наша группа заняла 2 место и получила право участия в заочном туре областного этапа. В рамках этого мероприятия состоялась презентация театрализованного отчёта детского экологического проекта. Мы с командой «Зеленые ладошки» показали направление «Я то – что я ем», с работающим мотором Карлсона, когда еда влияет на здоровье человека и другими сказочными героями. Победители и призёры были награждены грамотами и благодарственными… Читать далее →

12 декабря 2018 года  в Центре детского творчества Аввакумова проходило мероприятие по профориентации под названием «Фестиваль профессий»,  в котором принимали участие дети из разных детских садов нашего города. Каждая команда представляла выбранную ими профессию. На фестивале можно было увидеть будущих строителей, экологов, стилистов, ветеринаров, поваров, электриков и ещё много других профессий. Команда детей нашей группы тоже приняла участие в этом фестивале. Наши ребята представляли профессию ПОЖАРНЫХ. Наши юные пожарные рассказывали стихи, характеризующие эту профессию, и танцевали поучительный танец… Читать далее →

В рамках профориентации по профессии повар-кондитер разработана программа с детьми старшего дошкольного возраста «Поваренок». В группу «Теремок» были приглашены учащиеся политехникума с руководителями, которые провели беседу с детьми по профессии “повар”. Учащийся политехникума загадывали загадки воспитанникам, а затем, вместе с детьми делали «Веселые бутерброды». Всем очень понравилось! Дети с удовольствием делали бутерброды сами. А затем на полднике с восторгом их съели. Спокойная, дружелюбная атмосфера вдохновляла детей. воспитатель, В.В.Бернер Photo5164Photo5132Photo5134Photo5139Photo5144Photo5145Photo5146Photo5147Photo5149Photo5150Photo5154Photo5157Photo5160Photo5163